بحث عن غريغور يوهان مندل

بحث عن غريغور يوهان مندل

غريغور يوهان مندل ولد في 20 يوليو 1822، وتوفي يوم 6 يناير 1884 م ، وهو عالم النبات ، وأبو علم الوراثة، والراهب النمساوي . أجري مندل تجارب في زراعة نبات البازلاء بين عام 1856 و 1863 ، حيث وضع العديد من قواعد الوراثة ، والتي أيشار إليها الآن على أنها قوانين وراثة مندل .

معلومات عن غريغور يوهان مندل
كان جريجور مندل الراهب النمساوي الذي اكتشف المبادئ الأساسية للوراثة من خلال التجارب في حديقة منزله ، وأصبحت ملاحظات منديل هي الأساس لعلم الوراثة الحديثة ودراسة الوراثة ، وأنه يعتبر على نطاق واسع رائداً في مجال علم الوراثة .

تعامل مندل مع سبعة خصائص لنباتات البازلاء : من حيث ارتفاع النبات ، وشكل الجراب واللون وشكل البذور ولونها ، ووضع الزهور وألوانها ، مع لون البذور ، وأظهرت تجاربه أنه عندما نمت البازلاء الصفراء والبازلاء الخضراء معا كانت أصلاً ذريتهم الصفراء ، ومع ذلك ، في الجيل القادم من النباتات ، وظهور البازلاء الخضراء بنسبة 1: 3 ، لتفسير هذه الظاهرة ، وصاغ مندل الشروط "المتنحية" و"المهيمنة"، في إشارة إلى بعض الصفات ، " في المثال السابق ، نجد البازلاء الخضراء هي المتنحية والبازلاء الصفراء هي المهيمنه " .

ونشرت أعماله في عام 1866، مما يدل على معرفة " العوامل" الغير مرئية ، والتي ساعدت في توفير سمات واضحة لوسائل يمكن التنبؤ بها . ولم يتم التعرف على المغزى العميق من عمل مندل حتى مطلع القرن 20 م " وبعد أكثر من ثلاثة عقود " تم الوصول لعدة اكتشافات مستقلة عن هذه القوانين ، مع التحقق بشكل مستقل مع العديد من النتائج التجريبية لمندل ، معلنا في العصر الحديث عن علم الوراثة .

الحياة و الوظيفة
ينتمي مندل إلى عائلة ناطقة باللغة الألمانية ، وكان نجل انطون وروزين " Schwirtlich " مندل ، وكان شقيقة الأكبر سناً ، فيرونيكا ، والأصغر سناً ، تيريزيا . عاشوا معاً وعملوا في المزرعة التي كانت مملوكة لعائلة مندل لمدة 130 سنة على الأقل . وخلال طفولته ، عمل مندل بستانيا ودرس تربية النحل ، وفي وقت لاحق ، عندما كان شابا ، قال انه حضر في صالة للألعاب الرياضية في أوبافا ، وكان عليه أن يأخذ أجازه لمدة أربعة أشهر من خلال دراسات صالة الألعاب الرياضية ، بسبب المرض .

وخلال عام 1840-1843، درس الفلسفة العملية والنظرية والفيزياء في معهد الفلسفية من جامعة أولوموك ، وتأخر سنة أخرى بسبب المرض ، وأيضا ناضل ماليا لدفع ثمن دراسته ، وأعطت تيريزيا له مهرها ، وفي وقت لاحق ساعدها في دعم أبنائها الثلاثة ، حيث أن اثنان منهما أصبحوا أطباء . ثم أصبح راهب مما مكنه من الحصول على التعليم دون الحاجة لدفع ثمنها بنفسه ، وقال انه أطلق عليه اسم غريغور " Řehoř في التشيك " عندما انضم لرهبان أوغسطين " .

وعندما دخل مندل كلية الفلسفة ، وترأس قسم التاريخ الطبيعي والزراعة من قبل يوهان كارل نيسلير الذي أجرى أبحاثا واسعة علي الصفات الوراثية للنباتات والحيوانات ، خصوصا الأغنام ، وبناءً على توصية من أستاذه الفيزيائي فريدريك فرانز ، دخل مندل دير القديس أغسطينوس سانت توماس في برنو " وتسمى برون باللغة الألمانية " ، وبدأ تدريبه ككاهن .

وقال يوهان مندل ، انه اتخذ اسم غريغور عند دخول الحياة الدينية ، وعمل مندل مدرساً في المدرسة الثانوية البديله ، في عام 1850 ، ولكنه فشل في الجزء الشفوي ، وكان آخر جزء من ثلاثة أجزاء ، من امتحاناته ليصبح مدرس في المدرسة الثانوية .

وفي عام 1851 تم ارساله الى جامعة فيينا للدراسة تحت رعاية الاباتي جيم حتى يتمكن من الحصول على التعليم الأكثر رسمية ، في فيينا ، واكتسب خبرته من أستاذه الفيزيائي كريستيان دوبلر ، ثم عاد مندل إلى الدير في عام 1853 كمدرس ، وبصورة رئيسية في الفيزياء ، وفي عام 1856 دخل الامتحان ليصبح معلماً معتمداً ومرة أخرى فشل جزئياً .

وبعد أن كان له مركزاُ مرتفعاً في الدير عام 1868، إلا أن عمله العلمي انتهى إلى حد كبير ، كما أن المندل أصبح مجهداً لزيادة مسؤولياته الإدارية ، وخصوصا للخلاف مع الحكومة المدنية خلال محاولتهم لفرض الضرائب الخاصة على المؤسسات الدينية ، وتوفي مندل يوم 6 يناير عام 1884، عن عمر يناهز 61 عاما ، في مدينة برنو ، مورافيا ، النمسا-المجر " الآن هي جمهورية التشيك" ، بسبب إصابته بإلتهاب الكلية المزمنه .

يعتبر جريجور مندل هو مؤسس علم الوراثة الحديث ، على الرغم من معرفة المزارعين لتهجين الحيوانات والنباتات منذ قرون ، والتي يمكن أن تحسن بعض الصفات المرغوب فيها ، وأجرى مندل تجارب علي زراعة نبات البازلاء بين عام 1856 و 1863 وأنشأ العديد من قواعد الوراثة .

التجارب والنظريات
في عام 1854، بدأ مندل البحث عن انتقال الصفات الوراثية الهجينة للنبات ، وفي وقت دراسات مندل ، كانت الحقائق المقبولة عموما أن الصفات الوراثية الذرية لأي نوع كانت مجرد مزج مخفف لكل ما هو موجوداً في صفات "الآباء" ، وأيضا المقبولة عموما أنه ، على مر الأجيال ، أن الهجين ستعود إلى شكلها الأصلي ، والآثار المترتبة على الهجين لا يمكن أن تخلق أشكالا جديدة ، ومع ذلك ، فإن نتائج هذه الدراسات في كثير من الأحيان تكون منحرفة خلال فترة قصيرة نسبيا من الزمن والتي تم خلالها إجراء التجارب ، في حين استمرت أبحاث مندل لتصل إلى ثماني سنوات بين عام " 1856 و 1863 " ، وشارك فيها عشرات الآلاف من النباتات الفردية .

واختار مندل إستخدام البازلاء لتجاربه بسبب وفرة العديد من الأصناف الخاصة المتميزة ، ولأن ذريتها يمكن انتاجها بسرعة وسهولة ، حيث أن نباتات البازلاء المخصبة كانت تتميز بخصائص طول القامة ، على نحو سلس مع التجاعيد ، تلك التي تحتوي على بذور خضراء مع تلك التي تحتوي على بذور صفراء ، وما إلى ذلك ، وبعد تحليل نتائجه ، توصل اثنين من مساعديه لأهم الاستنتاجات وهي : قانون العزل ، الذي أثبت أن هناك السمات المهيمنة والمتنحية التي تنتقل عشوائيا من الآباء إلى الأبناء " وقدمت بديلا لمزج الميراث ، وهي النظرية السائدة في ذلك الوقت " ، وقانون تشكيلة المستقل ، التي أثبتت أن الصفات صدرت بغض النظر عن الصفات الأخرى من الآباء إلى الأبناء ، واقترح أيضا أن هذه الوراثة جاءت بالقوانين الإحصائية الأساسية . وعلى الرغم من تجارب مندل التي أجريت علي نباتات البازلاء ، ولكنه طرح نظرية أن كل الكائنات الحية كانت لها هذه الصفات .

وفي عام 1865، ألقى مندل محاضرتين عن استنتاجاته إلى جمعية العلوم الطبيعية في برنو ، حيث نشر نتائج دراسته في مجلة له في العام التالي ، تحت عنوان تجارب على هجن النبات . ولم يكن مندل كافيا لتعزيز عمله ، ومع ذلك ، أشارت بعض المقالات إلى عمله في تلك الفترة الزمنية التي أساء الكثير فهمها ، ويعتقد عموما أن مندل قد أظهر فقط ما تم بالفعل والمعروف في الوقت ذاته أن الهجينة تعود في نهاية المطاف إلى شكلها الأصلي ، وتم التغاضي إلى حد كبير على أهمية التباين وآثارها التطويرية ، وعلاوة على ذلك ، لم ينظر إلى نتائج مندل بأنها قابلة للتطبيق بشكل عام ، حتى من قبل مندل نفسه ، الذي يظن أنه لا ينطبق إلا على بعض الأنواع أو أنواع من الصفات ، وبطبيعة الحال ، نظامه ثبت في نهاية المطاف أنها تكون ذات التطبيق العام وهي واحدة من المبادئ الأساسية لعلم الأحياء .

الحياة في وقت لاحق
في عام 1868، انتخب مندل رئيس الدير من المدرسة حيث كان في التدريس لمدة 14 عاما سابقة ، وخلالهما كان يؤدي الواجبات الإدارية ومنعته حالته البصريه تدريجيا من الاستمرار في أي عمل علمي موسع ، وسافر قليلا خلال هذه الفترة ، وكان معزولا عن المزيد من معاصريه نتيجة معارضته العلنية لقانون الضرائب رقم 1874 الذى أدي إلي زيادة الضريبة على الأديرة لتغطية نفقات الكنيسة .

توفي جريجور مندل يوم 6 يناير عام 1884، عن عمر يناهز ال 61 ، ودفن في برنو ، ومع ذلك ، كان لا يزال غير معروف إلى حد كبير .

ولم يكن معروفاً حتى في عقود الوقت اللاحق ، وعندما أبلغ عن بحوث مندل ، قام علماء الوراثة ، بإجراء البحوث علي النبات والأحياء في مجال الوراثة ولاحظوا ، أهميتها وأعربوا عن تقديره بشكل كامل ، وبدأت دراسته التي يشار إليها بقوانين مندل ، وقام فريق من علماء النبات التي تتكرر بشكل مستقل بتجارب مندل وتم الحصول علي النتائج في عام 1900، و بعد معرفتهم بحدوثها ، زعموا ، أن كلا من البيانات والنظرية العامة التي نشرت في عام 1866 من قبل مندل ، نشأت حولها أسئلة عن صحة الادعاءات بأن ثلاثة من علماء النبات لم تكن على بينة من نتائج مندل السابقة ، ولكنها سرعان ما فعل مندل الائتمان مع أولوية ، حتى ذلك الحين ، ومع ذلك ، ادعى Darwinians، أن النتائج التي توصل إليها كانت غير ذات صلة بنظرية التطور ، كما واصلت النظرية الوراثية إلى التطوير ، إلا أن الأبحاث والنظريات تعتبر أساسية لأي تفاهم في هذا المجال ، وأنه بالتالي اعتبر " أبو علم الوراثة الحديث " .

 
  تحميل ملف word

  تحميل ملف word



 
  تحميل ب صيغة pdf

  تحميل ب صيغة pdf

تحضير نص
بحث حول
بحث مختصر
تعبير عن
ورد pdf word
بحث بالصور
بحث باللغة الفرنسية
بحث بالغة الانجليزية
بحث بالعربية
مقالة فلسفية
الإعلام الآليالاجتماعياتالتاريخالتربية الإسلاميةالتربية التحضيريةالتربية العلميةالتربية المدنيةالتعليم الابتدائيالتعليم الثانويالجغرافياالجيل الثانيالرياضياتالسنة الأولى متوسطالسنة الاولى ابتدائيالسنة الثالثة ابتدائيالسنة الثالثة ثانويالسنة الثالثة متوسطالسنة الثانية ابتدائيالسنة الثانية متوسطالسنة الخامسة ابتدائيالسنة الرابعة ابتدائيالسنة الرابعة متوسطالفيزياءاللغة الامازيغيةاللغة الانكليزيةاللغة العربيةاللغة الفرنسيةامتحان شهادة الباكالورياتسيير واقتصادتقني رياضيدروس الجغرافياشعبة الرياضياتشعبة لغات أجنبيةشهادة التعليم الابتدائيشهادة التعليم المتوسطعلوم تجريبيةفروض و اختباراتقسم الأستاذقسم المذكراتلغة فرنسيةمادة العلوم الطبيعيةمادة الفلسفةمادة علوم الطبيعة و الحياةمديرية التربيةوزارة التربية الوطنية